La Corte Constitucional falla sobre el derecho social de los infantes en adopción a escoger una  familia.

Por: Miguel Ángel Arango Cifuentes
Facilitador EDC NUQUI

La gran mayoría de los niños en adopción en Colombia no tienen capacidad de seleccionar o escoger una familia, dice la psicóloga María Luisa Ferrer Mosquera “Los infantes, por ejemplo, en procesos  de separación de sus padres, solo pueden decidir con cuál de ellos quieren estar a los 7 años de edad cumplidos y después de una prueba psicológica rigurosa que compruebe su estabilidad  emocional y comportamiento social para su edad”.

Es indiscutible que todas las personas tienen derecho a unirse por el amor, sin importar su condición sexual, económica o étnica.

De otra parte, la pública acepta parcialmente el matrimonio en parejas del mismo sexo, pero se genera gran conflicto social cuando se menciona el término adopción. Le preguntamos a un joven de Nuquí, apartado del conflicto social que esto amerita, su opinión frente al tema. Edison González López estudiante de 16 años de edad perteneciente a  las EDC (Escuelas Digitales Campesinas) ¿Qué opina sobre la adopción de niños en matrimonios del mismo sexo? “Bueno  para mí eso no está bien porque si el niño es recién nacido, si le coge un dolor de barriga dos hombres qué saben de eso o dos mujeres que no han parido, además no lo pueden alimentar de la manera adecuada como lo hace la mamá y no sienten, como dice mi mamá, en la entraña dice que le duele  al hijo  y como se hace para calmar el dolor” (sic).

Una opinión de un campesino del común, al que no le importa  lo social ni lo económico, sino solo el bienestar de ese niño que tendrá una nueva familia.

Hay muchas posiciones en el mundo, la iglesia se  manifiesta con una negativa total y todo ámbito social lo ve como un desacato a la humanidad.

Sin embargo, ¿alguien se ha detenido a pensar en la comunidad homosexual y su parecer? Es para reflexionar

Las quebradas escriben innumerables recuerdos sobre sus piedras y arenas, a lo largo y profundo de sus aguas, permanentes o transitorias, desgastadas por el implacable clima.

Por: Erika Correa   Facilitadora de las EDC DE La Guajira. Proyecto “Juntos contra el cambio climático” financiado por ACPO e INCODER.

Las quebradas, dulces y saladas, se abren paso en incontables pueblos de nuestra nación y aun fuera de ella. ¡Cuántos sueños mágicos llenos de belleza natural que desprenden vida vegetal y animal!

En cada lugar o rincón podrían existir unas exuberantes o pequeñas quebradas, en un país rico en aguas como lo es Colombia. O podríamos encontrar quebradas secas y solo llenas de arena, a causa de los efectos del Cambio Climático, por el fenómeno de El Niño o, peor aún, por la falta de cuidado y protección de las mismas. Quebradas que son fuente de un recurso vital: ¡el agua!

Más allá del valor del agua, las quebradas cargan en su esencia aquellas historias de todo aquel que las disfruta y las hace suyas;  aquellos que en semana o fin de semana, en vacaciones o simple paseo, por diversión o entretenimiento, por compartir o por amor, llegan a sus orillas a vivir un instante de sus vidas con sus familiares o amigos, con sus amores pasajeros o verdaderos. Con todo ello corren las aguas de las quebradas escribiendo aquellas historias en sus piedras y arenas que por siempre serán bellos recuerdos para aquellos que la han vivido.

Cuan valiosas son las quebradas por el agua, que ya escasea en muchas regiones. En particular, en la parte norte de Colombia, la zona más seca del país, La Guajira. Un territorio cargado de sueños y esperanzas de despertar y actuar sin temor y con decisión, para lograr abrir paso como las aguas de las quebradas que normalmente corren escribiendo historias y marcando vidas.

¡Cuidemos el agua! Nuestras quebradas y ríos son compromiso de todos

Estudiantes de las EDC fueron seleccionados para la creación de la página web de la Institución Educativa Ecoturística Litoral Pacífico

Por: Grupo de estudiantes de las EDC de Nuquí, Chocó

Tres jóvenes de Nuquí pertenecientes a las Escuelas Digitales Campesinas de Chocó fueron elegidos por la Institución Educativa Ecoturística Litoral Pacífico y la Alcaldía  Municipal para la creación de la página web de esta institución: Claudio Andrés González Díaz, Rossana Rodríguez Diaz y Lesdy Rivas Lopez. Después de un taller realizado por la empresa Coschool fueron los alumnos más destacados en el manejo del computador, innovación y liderazgo, razón por la cual serán parte fundamenta en la creación de la página web de la institución y sus células en los corregimientos.

“Los conocimientos  que nos llevaron a ser los mejores en los talleres de Coschool son en su mayoría gracias a las EDC pues las clases normales de informática  en la mayoría de nuestro  bachillerato fueron sin tener acceso a la web y mucho menos a unos cursos como los de ACPO”, dijo Claudio Andrés, quien con mucho entusiasmo defiende el accionar de las EDC en Nuquí Chocó

El estudio una herramienta fundamental para mejorar la calidad de vida.

Por: Yaneth Díaz Ramos
Facilitadora de las EDC de Cundinamarca

El estudio es un proceso donde el ser humano aumenta sus conocimientos y adquiere más información sobre determinado tema o disciplina.

El estudio es un ejercicio donde cada ser humano se encuentra expuesto durante toda su existencia. A diario nos encontramos con nuevos desafíos a nivel tecnológico, científico, social, político y cultural, que generan un estrés y obligan a acceder a las diferentes fuentes de información que permitan aclarar las dudas y aumentar los conocimientos con el fin de hacer parte activa e incluyente de una comunidad.  Si por el contario no se logra un nexo con el conocimiento, este se convierte en un ser humano frustrado, lleno de complejos y prejuicios que no le permiten avanzar en su vida personal, familiar y comunitaria.

En estos tiempos es muy fácil acceder a la educación, a nivel nacional existen diferentes entidades, modelos educativos y  operadores que ofrecen educación certificada, permitiendo espacios a personas de diferentes edades y condiciones económicas.

El pretexto de los seres humanos para no continuar estudiando es que no tienen suficiente dinero, o que donde viven no hay una universidad cerca. Son puras excusas para no continuar avanzando, las reales causas son la pereza, el desinterés y el deseo de resultados inmediatos.

El estado ha implementado incentivos y ha diseñado estrategias para que los jóvenes continúen estudiando, ya sea a través de subsidios, créditos y estímulos. Se creería que todos los jóvenes se lanzarían a las diferentes universidades pero con gran sorpresa advertimos que solo unos pocos se proyectan como profesionales.

Definitivamente en nuestro país es muy fácil acceder a algún tipo de estudio, pensando siempre en que cada escalón que se avanza nos hace más capaces, incluyentes, propositivos y seres humanos felices.